Conceitos de sentido subjetivo e configuração subjetiva uma contribuição para estudos em saúde / Concepts of subjective meaning and subjective configuration a contribution to health studies

Objetivo:analisar a literaturadas produções de González Rey em relação ao conceito de sentido subjetivo e a configuração subjetiva em diferentes contextos de vida. Método: trata-se de uma revisão sistemática com publicações nos anos de 1999 a 2019. Gonzáles Rey. Realizou-se uma busca no Portal de Periódicos da Capes, utilizando as bases Springer, Elsevier, Science Direct Jounals, ScientificElectronic Library Online - SciELO e Open AcessJournal. Os descritores foram "sentido subjetivo González Rey" e "Configuração Subjetiva González Rey".Resultados: foram identificados 64 artigos, destes 12 se enquadraram nos critérios de inclusão. Percebeu-se que há poucos estudos sobre a sentido subjetivo e suas configurações subjetivas associados e voltados para aprendizagem e desenvolvimento; os conceitos têm por consenso a avaliação subjetiva e a multidimensionalidade; predominam os estudos subjetivos; os resultados variam em diferentes contextos estudados. Conclusão: conclui-se que o indivíduo representa um momento essencial de sua constituição subjetiva.(AU)

Objective: to analyze the literature of González Rey's productions in relation to the concept of subjective meaning and subjective configuration in different contexts of life. Method: this is a systematic review with publications from 1999 to 2019. Gonzáles Rey. A search was carried out on the Capes Journals Portal, using Springer, Elsevier, Science Direct Journals, ScientificElectronic Library Online - SciELO and Open AcessJournal databases. The descriptors were "subjective sense González Rey" and "Subjective Configuration González Rey". Results: 64 articles were identified, of which 12 met the inclusion criteria. It was noticed that there are few studies on the subjective sense and its associated subjective configurations and focused on learning and development; concepts are based on subjective evaluation and multidimensionality; subjective studies predominate; results vary in different contexts studied. Conclusion: it is concluded that the individual represents an essential moment of his subjective constitution.(AU)

Objetivo: analizar la literatura de las producciones de González Rey en relación al concepto de significado subjetivo y configuración subjetiva en diferentes contextos de la vida. Método: se trata de una revisión sistemática con publicaciones de 1999 a 2019. Gonzáles Rey. Se realizó una búsqueda en el Portal de Revistas de la Capes, utilizando las bases de datos Springer, Elsevier, Science Direct Journals, ScientificElectronic Library Online - SciELO y Open AcessJournal. Los descriptores fueron "sentido subjetivo González Rey" y "Configuración Subjetiva González Rey". Resultados: Se identificaron 64 artículos, de los cuales 12 cumplieron con los criterios de inclusión. Se notó que existen pocos estudios sobre el sentido subjetivo y sus configuraciones subjetivas asociadas y enfocados en el aprendizaje y desarrollo; los conceptos se basan en la evaluación subjetiva y la multidimensionalidad; predominan los estudios subjetivos; los resultados varían en los diferentes contextos estudiados. Conclusión: se concluye que el individuo representa un momento esencial de su constitución subjetiva.nsos, principalmente a través de la educación en salud y la visita domiciliaria, actuando sobre las principales necesidades identificadas.(AU)

Aprendizagem e Desenvolvimento Humano em Educação e Saúde permeados pelo Psicodrama e a Subjetividade / Learning and Human Development in Education and Health permeated by Psychodrama and Subjectivity

Objetivo: compreender como o psicodrama, enquanto recurso pedagógico, possibilita aos educadores da área da saúde mental de nível superior superarem de forma subjetiva as suas dificuldades no decorrer das atividades laborais para se desenvolverem. Método: trata-se de uma pesquisa qualitativa que utiliza o método educacional psicodramático proposto por Maria Alicia Romanã em consonância com as técnicas exploratórias da mente humana utilizadas por Jacob Levy Moreno no psicodrama e, teoria da subjetividade proposta por Luis Fernando Gonzáles Rey, sendo composto por um grupo de seis educadores de saúde mental. Resultados: evidenciaram a importância das técnicas de psicodrama para despertar pensamentos críticos e reflexivos nos educadores em relação a subjetividade individual. Conclusão: é de suma relevância a formação de educadores na área do psicodrama socioeducativos para intervir na saúde mental dos alunos possibilitando a criação de condições reais e viabilização de entendimentos.(AU)

Objective: to understand how psychodrama, as a pedagogical resource, enables higher-level mental health educators to subjectively overcome their difficulties in the course of work activities in order to develop. Method: this is a qualitative research that uses the psychodramatic educational method proposed by Maria Alicia Romanã in line with the exploratory techniques of the human mind used by Jacob Levy Moreno in psychodrama and, subjectivity theory proposed by Luis Fernando Gonzáles Rey, being composed by a group of six mental health educators. Results: evidenced the importance of psychodrama techniques to awaken critical and reflective thoughts in educators in relation to individual subjectivity. Conclusion: it is extremely important to train educators in the area of socioeducational psychodrama to intervene in the mental health of students, enabling the creation of real conditions and the viability of understandings.(AU)

comprender cómo el psicodrama, como recurso pedagógico, permite a los educadores de salud mental de nivel superior superar subjetivamente sus dificultades en el curso de las actividades laborales para desarrollarse. Método: esta es una investigación cualitativa que utiliza el método educativo psicodramático propuesto por Maria Alicia Romanã en línea con las técnicas exploratorias de la mente humana utilizadas por Jacob Levy Moreno en psicodrama y la teoría de la subjetividad propuesta por Luis Fernando Gonzáles Rey, siendo compuesta por un grupo de seis educadores en salud mental. Resultados: se evidenció la importancia de las técnicas del psicodrama para despertar pensamientos críticos y reflexivos en los educadores en relación a la subjetividad individual. Conclusión: es de suma importancia la formación de educadores en el área del psicodrama socioeducativo para intervenir en la salud mental de los estudiantes, posibilitando la creación de condiciones reales y la viabilidad de los entendimientos.(AU)

Principais causas de quedas em idosos e atuação da enfermagem nas orientações preventivas / Main causes of falls in elderly and nursing performance in preventive guidelines / Principales causas de caídas en ancianos y actuación de la enfermeira em las orientaciones preventivas

Objetivo: conhecer as causas de quedas em idosos em um município de Mato Grosso. Método: a pesquisa foi realizada por uma abordagem descritiva e levantamento de dados, com métodos quantitativos, colhidos na Estratégia de Saúde da Família no bairro Jardim Mangueiras, em Barra do Garças ­ Mato Grosso. Resultado: observou-se no gênero feminino o índice de quedas foi de 66,67%, maior do que no masculino de 33,33%, as principais causas que levaram ao evento citado foram o ato de escorregar, tropeçar, devido o sapato, outros motivos e a falta de adaptação domiciliar. Considerações finais: levando-se em consideração esses aspectos, seria importante que as quedas fossem prevenidas principalmente através das orientações de enfermagem e adaptações domiciliares.

Objective: to know the causes of falls in the elderly in a municipality of Mato Grosso. Method: the research was carried out by a descriptive approach and data collection, with quantitative methods, collected in the Family Health Strategy in the Jardim Mangueiras neighborhood, in Barra do Garças - Mato Grosso. Result: in the female gender the fall rate was 66.67%, higher than in the male rate of 33.33%, the main causes that led to this event were slippage, stumbling due to the shoe, other reasons and lack of home adaptation. Final considerations: taking into account these aspects, it would be important that the falls be prevented mainly through the nursing and home adaptations guidelines.

Objetivo: conocer las causas de caídas en ancianos en un municipio de Mato Grosso. Método: la investigación fue realizada por un enfoque descriptivo y levantamiento de datos, con métodos cuantitativos, recogidos en la Estrategia de Salud de la Familia en el barrio Jardim Mangueiras, en Barra do Garças - Mato Grosso. Resultados: si en el género femenino el índice de caídas fue del 66,67%, mayor que en el masculino del 33,33%, las principales causas que llevaron al evento citado fueron el acto de resbalar, tropezar, debido al zapato, otros motivos y la falta de adaptación domiciliaria. Consideraciones finales: teniendo en cuenta estos aspectos, sería importante que las caídas fueran prevenidas principalmente a través de las orientaciones de enfermería y adaptaciones domiciliarias.

A PERCEPÇÃO DE PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA EM PRAÇAS URBANIZADAS SOBRE SUAS CONDIÇÕES DE QUALIDADE DE VIDA / THE PERCEPTIONS OF PHYSICAL ACTIVITY PRACTITIONERS IN SQUARES URBANIZED ABOUT THEIR QUALITY OF LIFE CONDITIONS / LA PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN PLAZAS URBANIZADA BAJO SU CALIDAD DE VIDA DE LAS CONDICIONES

Objetivo: verificar a relação existente entre as condições ambientais das praças urbanizadas e os fatores estruturais que interferem na qualidade de vida dos frequentadores envelhescentes entre 45 a 75 anos de idade, identificando as principais dificuldades durante a atividade física não orientada. Método: abordagem qualitativa, de natureza aplicativa, exploratória e descritiva, tendo como critério de inclusão praticantes que realizassem caminhadas três vezes por semana, durante uma hora, por mais de seis meses. Resultados: participaram da pesquisa, trinta praticantes de caminhadas, correspondendo a dezoito praticantes da praça urbanizada reserva florestal, sete da praça da bíblia e cinco da praça P18. O questionário composto de perguntas abertas e fechadas juntamente com as questões qualitativas norteadoras, oriundas de transcrições, demonstraram a percepção dos praticantes em relação a qualidade de vida. Considerações finais: as investigações e percepções de saúde, possibilitam avaliar a efetividade de políticas, ações e serviços de saúde, contribuindo para as atividades de gestão, ensino e pesquisa, direcionando as ações de promoção à saúde para a população envelhescente no país.

Objective: to assess the relationship between environmental conditions of urban squares and structural factors that affect the quality of life of envelhescentes goers between 45-75 years of age, identifying the main difficulties during the undirected physical activity. Method: a qualitative approach of applicative nature, descriptive and exploratory, whose inclusion criterion practitioners who performed walking three times a week for one hour for more than six months. Results: participated in the survey, thirty hikers, corresponding to eighteen practitioners of urban forest reserve square, seven Bible square and five P18 square. The questionnaire consists of open and closed questions with the guiding qualitative issues arising transcripts showed the perception of practitioners in relation to quality of life. Final considerations: research and health perceptions, enable to evaluate the effectiveness of policies, actions and health services, contributing to the activities of management, teaching and research, targeting health promotion actions for envelhescente population in the country.

Objetivo: evaluar la relación entre las condiciones ambientales de las plazas urbanas y los factores estructurales que afectan la calidad de vida de los asistentes envelhescentes entre 45-75 años de edad, la identificación de las principales dificultades durante la actividad física sin dirección. Método: Un enfoque cualitativo de la naturaleza aplicativo, descriptivo y exploratorio, cuyos practicantes criterio de inclusión que realiza caminar tres veces a la semana durante una hora durante más de seis meses. Resultados: participaron en el estudio, treinta excursionistas, correspondiente a dieciocho practicantes de la plaza de reserva de bosque urbano, siete cuadrados Biblia y cinco P18 cuadrado. El cuestionario consta de preguntas abiertas y cerradas con los aspectos cualitativos rectores derivados transcripciones mostraron la percepción de los profesionales en relación con la calidad de vida. Consideraciones finales: investigación y salud percepciones, permiten evaluar la eficacia de las políticas, acciones y servicios de salud, lo que contribuye a las actividades de gestión, la enseñanza y la investigación, la orientación acciones de promoción de la salud para la población envelhescente en el país.